011º semestre
Fundamentos da Química
300 h · 4 componentes
- Química Geral e Inorgânica
- Bioquímica
- Controle de Qualidade Industrial
- Equipamentos e Instalações Industriais
◌ Sem certificação intermediária
1.200hde formação em 4 módulos sequenciais de 300 horas cada
40%de carga prática: são 480 horas de atividades práticas e laboratoriais
17componentes curriculares, incluindo o Trabalho de Conclusão de Curso
3certificações ao longo do percurso, duas intermediárias e o diploma final
Por que este curso
A química move a indústria, e a indústria precisa de técnicos
O Técnico em Química dá suporte às atividades de análise e operação de processos industriais químicos, seguindo os critérios de qualidade exigidos pelo mercado. É o profissional que garante que matérias-primas, insumos e produtos atendam às especificações, do laboratório à linha de produção.
O curso forma profissionais éticos e proativos, capazes de atuar sob diferentes condições de trabalho, tomar decisões com responsabilidade e trabalhar individualmente ou em equipe. A proposta integra formação geral e profissional, permitindo tanto a continuidade dos estudos quanto a inserção imediata no mundo do trabalho, com destaque para a preservação dos recursos e do equilíbrio ambiental.
O que o curso desenvolve
- Experiências teórico-práticas que consolidam o "saber fazer" em química
- Bases científicas e tecnológicas com capacidade de análise crítica
- Rotinas de qualidade, controle de custo e segurança do trabalho
- Consciência ambiental aplicada a água, efluentes e resíduos
- Preparo para novas tecnologias, incluindo a indústria 4.0
Perfil profissional do concluinte
O que o Técnico em Química faz
Atribuições definidas conforme o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT/MEC, 4ª edição).
⚗️
Operação de processos
Opera, controla e monitora processos industriais e laboratoriais, incluindo equipamentos de indústrias químicas.
🧪
Análises químicas
Realiza amostragens e análises químicas, físico-químicas e microbiológicas, padronizando métodos de análise.
✅
Controle de qualidade
Controla a qualidade de matérias-primas, insumos e produtos, atuando na especificação e seleção de fornecedores.
🔬
Pesquisa e desenvolvimento
Desenvolve produtos, processos e novos métodos de análise, participando de projetos de inovação.
📦
Gestão de insumos
Compra e estoca matérias-primas, insumos e produtos, e controla estoques de produtos acabados.
♻️
Meio ambiente
Opera estações de tratamento de resíduos e aplica a legislação ambiental na rotina industrial.
Competências específicas do egresso
Supervisão de processos químicos (RN 11/CFQ)
Análises físico-químicas
Padronização de métodos
Controle de qualidade
Operação de ETE/estação de resíduos
Manutenção de equipamentos analíticos
Operação de equipamentos industriais
P&D de produtos e métodos
Itinerário formativo
Quatro módulos, três certificações
Estrutura modular sequencial de 300 horas por módulo. As certificações são concedidas aos alunos que concluírem também o Ensino Médio.
022º semestre
Processos Industriais
300 h · 4 componentes
- Laboratório de Química Geral
- Organização e Gestão do Trabalho Industrial
- Processamento Industrial de Alimentos
- Química dos Materiais
◈ Operador de Processos Químicos Industriais
033º semestre
Análises e Ambiente
300 h · 4 componentes
- Laboratório de Química Inorgânica
- Segurança, Meio Ambiente e Responsabilidade Social
- Tratamento de Água e Efluentes
- Química Orgânica
◈ Auxiliar de Laboratório de Análises Químicas
044º semestre
Habilitação Técnica
300 h · 4 componentes
- Tratamento de Resíduos Sólidos
- Química Analítica Instrumental
- Vigilância Sanitária, Epidemiológica e Ambiental
- Trabalho de Conclusão de Curso
★ Diploma: Técnico em Química
Desde o primeiro módulo o estudante trabalha as bases conceituais da área e os processos industriais voltados à vocação regional, habilitando-se a elaborar um plano de trabalho a partir das oportunidades da região. O aluno reprovado em até três componentes pode cursá-los em regime paralelo ao módulo seguinte.
Organização curricular
Matriz curricular completa
1.200 horas-aula: 720 horas teóricas e 480 horas práticas. Todos os componentes seguem a proporção de 60% de teoria e 40% de prática.
Horas teóricasHoras práticas
| Componente curricular | Teóricas | Práticas | Total | Distribuição |
|---|---|---|---|---|
| Módulo I — Sem certificação | ||||
| Química Geral e Inorgânica | 48h | 32h | 80h | |
| Bioquímica | 48h | 32h | 80h | |
| Controle de Qualidade Industrial | 48h | 32h | 80h | |
| Equipamentos e Instalações Industriais | 36h | 24h | 60h | |
| Subtotal do 1º módulo | 180h | 120h | 300h | |
| Módulo II — Operador de Processos Químicos Industriais | ||||
| Laboratório de Química Geral | 36h | 24h | 60h | |
| Organização e Gestão do Trabalho Industrial | 54h | 36h | 90h | |
| Processamento Industrial de Alimentos | 54h | 36h | 90h | |
| Química dos Materiais | 36h | 24h | 60h | |
| Subtotal do 2º módulo | 180h | 120h | 300h | |
| Módulo III — Auxiliar de Laboratório de Análises Químicas | ||||
| Laboratório de Química Inorgânica | 48h | 32h | 80h | |
| Segurança, Meio Ambiente e Responsabilidade Social | 30h | 20h | 50h | |
| Tratamento de Água e Efluentes | 48h | 32h | 80h | |
| Química Orgânica | 54h | 36h | 90h | |
| Subtotal do 3º módulo | 180h | 120h | 300h | |
| Módulo IV — Técnico em Química | ||||
| Tratamento de Resíduos Sólidos | 36h | 24h | 60h | |
| Química Analítica Instrumental | 36h | 24h | 60h | |
| Vigilância Sanitária, Epidemiológica e Ambiental | 36h | 24h | 60h | |
| Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) | 72h | 48h | 120h | |
| Subtotal do 4º módulo | 180h | 120h | 300h | |
| Total do curso | 720h | 480h | 1.200h | |
Planos de ensino
Componentes curriculares em detalhe
Ementa, objetivo e unidades programáticas de cada disciplina. Toque em um componente para expandir.
Módulo I Fundamentos · 300 horas
Química Geral e Inorgânica 48h T + 32h P▾
Objetivo
Desenvolver a compreensão dos conceitos básicos de química nas atividades profissionais, capacitando o aluno a identificar, interpretar e resolver problemas associados a reações e fenômenos químicos.
Ementa
Evolução dos modelos atômicos e teoria atômica. Estrutura eletrônica e periodicidade. Tabela periódica e propriedades dos elementos. Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais, óxidos, hidretos e carbetos. Ligações químicas, reações, estequiometria e soluções. Aparelhos e materiais de uso comum em laboratório.
Unidades programáticas
I · Fundamentos da química
Mundo quântico do átomo, princípio da incerteza, propriedades periódicas e estrutura da tabela periódica.
II · Misturas, reações e combinações
Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais, óxidos, hidretos e carbetos, com classificação e nomenclatura.
III · Reações químicas e equilíbrio
Ligações iônicas e covalentes, estrutura molecular, estequiometria e reações em solução aquosa.
IV · Soluções e prática laboratorial
Propriedades e preparo de soluções, manipulação segura de vidrarias e reagentes, aplicações na área farmacêutica.
Bioquímica 48h T + 32h P▾
Objetivo
Prover conhecimentos sobre o funcionamento da bioquímica humana, abordando questões metabólicas e as substâncias químicas fundamentais para a vida.
Ementa
Aminoácidos, peptídeos e proteínas. Enzimas, vitaminas, lipídios e carboidratos. Metabolismo orgânico, ciclo do ácido cítrico (Krebs), cadeia transportadora de elétrons, fosforilação oxidativa e metabolismo de aminoácidos.
Unidades programáticas
I · Proteínas e enzimas
Formação de proteínas, funcionamento enzimático, digestão e absorção, síntese proteica.
II · Carboidratos e metabolismo
Vias metabólicas em jejum e alimentado, ciclo do ácido cítrico e produção de ATP.
III · Lipídios e metabolismo
Estrutura e classificação, síntese e degradação, dislipidemias e doenças cardiovasculares.
IV · Metabolismo humano e distúrbios
Ação hormonal, inter-relações metabólicas e solução de desordens metabólicas.
Controle de Qualidade Industrial 48h T + 32h P▾
Objetivo
Preparar o profissional para implementar o controle da qualidade na realidade de um parque industrial e auxiliar nas tomadas de decisão com base em conceitos e ferramentas da qualidade.
Ementa
Conceitos e atributos da qualidade. ISO 9000. Controle estatístico do processo (CEP). Ferramentas básicas: 5 sensos, 5W2H, cinco porquês, fluxograma. Análise de causa: Pareto, causa-efeito, dispersão. Matriz de decisão e Matriz GUT. Six Sigma, brainstorming, brainwriting, diagrama de afinidades e benchmarking.
Unidades programáticas
I · Fundamentos do controle de qualidade
Qualidade versus produtividade, estratégias e certificações que agregam valor à indústria.
II · Ferramentas de qualidade industrial
PDCA, 5W2H, Matriz GUT, diagrama de Ishikawa, checklist e recall de produtos.
III · Controle estatístico de processos
Kaizen, CEP, programas 5S e 8S e a técnica 6 Sigma.
IV · Gestão estratégica da qualidade
Brainstorming, brainwriting, design thinking e benchmarking para competitividade.
Equipamentos e Instalações Industriais 36h T + 24h P▾
Objetivo
Aplicar conceitos e metodologias para o desenvolvimento de projeto de fábrica e instalações industriais, considerando capacidade produtiva, processos, localização estratégica e arranjo físico.
Ementa
Planejamento industrial e etapas de um empreendimento. Elaboração de anteprojetos e projetos de fábrica. Estudos de mercado e de localização. Análise de tecnologia e fatores de produção. Caracterização do processo produtivo, estudo de tamanho, arranjo físico e edificações industriais.
Unidades programáticas
I · Introdução ao projeto de fábrica
Administração da produção, horizontes de planejamento e sistemas de produção.
II · Arranjo físico de instalações
Tipos de arranjo, dimensionamento por processo e equipamentos de movimentação.
III · Localização de instalações
Fatores determinantes e avaliação de alternativas para indústria e serviços.
IV · Capacidade produtiva e tecnologia
Planejamento de equipamentos e mão de obra, automação e confiabilidade da produção.
Módulo II Operador de Processos Químicos Industriais · 300 horas
Laboratório de Química Geral 36h T + 24h P▾
Objetivo
Conhecer as normas básicas de segurança em laboratório, identificar materiais e equipamentos, realizar ensaios, medidas de grandezas físicas e reações químicas.
Ementa
Instruções gerais de segurança, descarte e armazenamento de resíduos. Uso de vidrarias, reagentes, equipamentos e instrumentos. Técnicas de pesagem e preparo de soluções. Obtenção e uso de calor. Mudanças de estado físico, processos de separação de misturas e estudo das reações químicas.
Principais práticas
Segurança e vidraria
Combate a incêndio, limpeza, secagem e calibração de vidrarias de precisão, gerenciamento de resíduos químicos.
Fontes de calor
Bico de Bunsen, estufa, mufla, banho-maria, chapa de aquecimento, dessecador e dessecantes.
Grandezas físicas
Determinação de umidade, cinzas, densidade e coeficiente de solubilidade.
Separação e reações
Decantação, filtração simples e a vácuo, destilação, centrifugação, reações de síntese, decomposição e troca.
Organização e Gestão do Trabalho Industrial 54h T + 36h P▾
Sobre o componente
Componente de maior carga horária do módulo, com 90 horas, voltado à organização do trabalho no ambiente industrial: estrutura produtiva, gestão de equipes, planejamento e controle das rotinas de produção, articulando as competências técnicas às práticas de gestão exigidas do operador de processos químicos.
Processamento Industrial de Alimentos 54h T + 36h P▾
Objetivo
Identificar os principais métodos de processamento industrial de alimentos e as melhores práticas para cada tipo de produto, considerando a segurança alimentar e os processos corretivos de não conformidades.
Ementa
Princípios do processamento industrial e modelos de indústrias de alimentos. Matérias-primas, produção e controle de qualidade. Segurança alimentar, boas práticas de fabricação (BPF) e APPCC. Legislação. Processamento de massas e biscoitos à base de trigo, produtos da cana de açúcar, bebidas gaseificadas, laticínios e conservas. A indústria vegana no mercado de laticínios.
Unidades programáticas
I · Princípios e modelos de produção
Tipos de indústrias, matérias-primas e técnicas de controle de qualidade.
II · Segurança alimentar
BPF, APPCC, adequação do local produtor e exigências dos órgãos fiscalizadores.
III · Produtos vegetais
Massas, biscoitos, derivados da cana de açúcar e bebidas açucaradas gaseificadas.
IV · Laticínios e conservas
Derivados do leite, controle de qualidade, temperatura em conservas e alternativas veganas.
Química dos Materiais 36h T + 24h P▾
Objetivo
Estudar a estrutura dos materiais desde a dimensão atômica até a macroestrutura, relacionando-a com as propriedades e características do produto final que permitem sua aplicação.
Ementa
Introdução à Ciência dos Materiais. Tipos de materiais. Estrutura atômica, cristalina, microestrutura e macroestrutura. Relação entre estrutura e propriedades.
Objetivos específicos
Preparação de materiais
Conhecer os métodos de preparação e obtenção de diferentes classes de materiais.
Caracterização
Estudar propriedades químicas e estruturais e as técnicas de caracterização estrutural e morfológica.
Módulo III Auxiliar de Laboratório de Análises Químicas · 300 horas
Laboratório de Química Inorgânica 48h T + 32h P▾
Objetivo
Associar os conhecimentos de química inorgânica, ressaltando a compreensão e a interpretação das propriedades físicas e químicas dos compostos inorgânicos de interesse.
Ementa
Modelos atômicos e o átomo de Bohr. Espectro eletromagnético. Retículo cristalino. Química dos elementos representativos e dos metais de transição.
Conteúdos centrais
Modelo atômico
Átomo de Bohr, espectro do hidrogênio, efeito de blindagem, paramagnetismo e diamagnetismo.
Compostos iônicos
Formação e tipos de retículos, energia do retículo cristalino e ciclo de Born-Haber.
Química de coordenação
Nomenclatura, Teoria da Ligação de Valência, Teoria do Campo Cristalino, cores e estabilidade.
Metais e catálise
Metais, semimetais e não metais: ocorrência, obtenção e aplicações. Catálise homogênea e heterogênea.
Segurança, Meio Ambiente, Saúde e Responsabilidade Social 30h T + 20h P▾
Objetivo
Capacitar o estudante em boas práticas de saúde, segurança e qualidade de vida, desenvolvendo senso crítico sobre a proteção do meio ambiente e a responsabilidade social para com a comunidade.
Ementa
Segurança do trabalho e Normas Regulamentadoras. Riscos ocupacionais e prevenção de acidentes. CIPA. Saúde e qualidade de vida no trabalho. Primeiros socorros. Ecologia e preservação ambiental. Prevenção e combate a incêndio. Normas ISO 14.000 e ISO 26.000. Projeto de responsabilidade social.
Tratamento de Água e Efluentes 48h T + 32h P▾
Objetivo
Capacitar o profissional para lidar com as técnicas de tratamento da água e de seus efluentes, no contexto ambiental e industrial.
Ementa
Ciclos da água, impurezas, contaminantes e parâmetros de qualidade. Tratamento em ciclo completo, filtração direta, dupla filtração e floto-filtração. Tratamento aeróbio e anaeróbio. Lagoas de estabilização. Tratamento físico-químico de efluentes líquidos. Tratamento e disposição final do lodo de ETAs e ETEs. Água para uso industrial e legislação ambiental.
Unidades programáticas
I · Qualidade da água: gestão e legislação
Fontes de contaminação, controle de qualidade e regulamentos de uso e descarte.
II · Tratamento da água
Processos químicos e biológicos, ETAs e ETEs, tratamento aeróbico e anaeróbico.
III · Processamento de águas residuais
Esquemas de depuração, projeto de processos de tratamento do lodo e evacuação.
IV · Água e efluentes na indústria
Amostragem de águas superficiais, tratamentos convencionais e emergentes, resíduos industriais.
Química Orgânica 54h T + 36h P▾
Objetivo
Conhecer os compostos orgânicos, identificando sua natureza e propriedades químicas, e reconhecer os tipos de reações em função dos grupos funcionais e da química do carbono.
Ementa
Compostos do carbono e seus principais grupos funcionais, hidrocarbonetos, estereoisomeria, aromaticidade, funções orgânicas e suas reações.
Conteúdos e práticas
Estruturas do carbono
Estruturas de Lewis, nox, carga formal, encadeamento, hibridação e isomeria.
Funções orgânicas
Oxigenadas (álcool, fenol, ácido carboxílico, aldeídos, cetonas, éter), nitrogenadas e haletos.
Estereoisomeria
Isomeria geométrica, moléculas quirais, atividade óptica e mistura racêmica.
Práticas de laboratório
Obtenção de metano, acetileno e etanol, destilação fracionada, espelho de prata, preparação do ácido acetilsalicílico e saponificação.
Módulo IV Técnico em Química · 300 horas
Tratamento de Resíduos Sólidos 36h T + 24h P▾
Objetivo
Conhecer os diferentes tipos de resíduos sólidos, sua classificação, problemática ambiental e possibilidades de gerenciamento adequado, entendendo a logística de armazenamento, coleta, transporte, tratamento e disposição final.
Ementa
Conceitos, tipos e caracterização dos resíduos. Gerenciamento integrado. Minimização, reciclagem e reutilização. Acondicionamento, coleta e transporte. Processos de tratamento e disposição final. Legislação ambiental e gerenciamento de resíduos especiais.
Unidades programáticas
I · Resíduos e sua problemática
Caracterização, distinção entre lixo e resíduo sólido, resíduos de serviços de saúde e da construção civil.
II · Política e gerenciamento
Política Nacional de Resíduos Sólidos, características físicas, químicas e biológicas, classificação.
III · A coleta de resíduos
Planos de gerenciamento industrial, coleta seletiva e programas em empresas e municípios.
IV · Processamento
Compostagem, usinas de reciclagem, destino final e tratamento de resíduos de serviço de saúde.
Química Analítica Instrumental 36h T + 24h P▾
Objetivo
Conhecer os procedimentos teóricos e práticos das técnicas de análise instrumental, utilizando métodos ópticos, elétricos e de separação e identificando suas potencialidades e limitações.
Ementa
Fundamentos e realização das principais técnicas instrumentais de laboratório: métodos espectrométricos, potenciométricos, fotométricos, condutimétricos, polarimétricos e cromatografia líquida.
Blocos de conteúdo
Métodos eletroquímicos
Potenciometria, coulometria, voltametria e fundamentos de condutimetria.
Turbidimetria e colorimetria
Fundamentos e aplicação analítica de ambas as técnicas.
Métodos espectroquímicos
Absorção molecular UV-Vis e infravermelho, emissão e absorção atômica, espectrometria de massas e RMN.
Métodos cromatográficos
Cromatografia gasosa, líquida de alta eficiência (CLAE) e cromatografia de íons.
Vigilância Sanitária, Epidemiológica e Ambiental 36h T + 24h P▾
Objetivo
Abordar as bases conceituais da vigilância em saúde e o estudo das doenças infecciosas, compreendendo como os sistemas nacional e internacional de vigilância atuam para reduzir índices de letalidade e ampliar a prevenção.
Ementa
Secretaria de Vigilância em Saúde. Política Nacional de Vigilância em Saúde. Conceito saúde-doença. Doenças transmissíveis e infecciosas. Sistema nacional de vigilância epidemiológica. Regulamento sanitário internacional. Vigilância em saúde ambiental.
Unidades programáticas
I · Bases da vigilância em saúde
Contexto histórico-social, atuação nas esferas governamentais e política nacional.
II · A medicina e as doenças
Conceito saúde-doença, história natural da doença e o Relatório Lalonde.
III · Vigilância epidemiológica
Endemias, epidemias e pandemias, sistema de informação de agravos de notificação.
IV · Vigilância em saúde ambiental
Regulamento sanitário internacional e implantação da vigilância ambiental no Brasil.
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 72h T + 48h P▾
Objetivo
Articular os conhecimentos obtidos ao longo do curso, integrando ensino, pesquisa e extensão. Com 120 horas, é o componente de maior carga horária da matriz.
Como funciona
O trabalho é supervisionado por um professor orientador do quadro docente, definido por afinidade de área. Ao final, o aluno entrega um relatório com toda a documentação necessária ao entendimento do projeto. A forma de avaliação e apresentação, seminário, relatório ou banca de defesa, é definida pelo colegiado do curso e informada aos alunos no plano de elaboração do TCC.
Avaliação e aprovação
Como o desempenho é avaliado
A avaliação é contínua, cumulativa e qualitativa, com no mínimo três instrumentos diversificados por componente curricular.
Etapa 01
Avaliação diagnóstica
Realizada no início do processo para detectar dificuldades e orientar encaminhamentos pedagógicos que supram lacunas de formação.
Etapa 02
Avaliação formativa
Contínua e sistemática, verifica ao longo do módulo se os objetivos de aprendizagem estão sendo alcançados, com variedade de instrumentos.
Etapa 03
Avaliação somativa
Ocorre ao final de cada componente curricular e informa ao aluno e ao responsável o desenvolvimento das aprendizagens.
7,0nota mínima para aprovação direta em cada componente curricular
75%frequência mínima obrigatória sobre as horas efetivamente trabalhadas
0–10escala de notas, resultante de pelo menos três instrumentos de avaliação
6,0nota final mínima após a recuperação, com 100% de presença nas aulas de recuperação
NF = (NC + NR) ÷ 2
Alunos com nota do componente (NC) inferior a 7,0 fazem estudos de Recuperação Final e nova avaliação (NR). A Nota Final deve ser igual ou superior a 6,0. Casos abaixo do mínimo são deliberados pelo Conselho de Classe Final. Reprovação em até três componentes permite cursá-los em regime paralelo ao módulo seguinte.
Estratégias pedagógicas
Bancada, campo e projeto
As estratégias de ensino privilegiam a participação ativa e o raciocínio para solução de problemas em situações reais de trabalho. As atividades práticas do curso são obrigatórias e contabilizadas como horas de aulas práticas, validadas por certificados ou atestados com carga horária e descrição.
- Atividades laboratoriais e ensaios em bancada
- Visitas técnicas a empresas, indústrias e feiras
- Congressos, seminários, workshops, mostras e fóruns
- Interpretação e discussão de textos e vídeos técnicos
- Produção de relatórios e formulários de sistemas gerenciais
- Projeto integrador articulando as competências de cada módulo
- Estratégias específicas para alunos com necessidades especiais
Estágio e aproveitamento
Estágio não obrigatório
Conforme o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, o estágio supervisionado é opcional. O aluno que optar poderá iniciá-lo a partir do Módulo II, sempre de forma concomitante ao curso, com convênio entre a empresa e o Colégio nos termos da Lei 11.788/08. A carga horária e os resultados são registrados no histórico escolar.
Aproveitamento de estudos
- Disciplinas cursadas em outros cursos técnicos podem ser aproveitadas, mediante requerimento
- A análise compara os programas das disciplinas, e não apenas seus nomes
- O pedido deve ser feito em até 1 mês após o início das aulas
- Vale para prosseguimento de estudos, nunca para diplomação (Res. CNE/CP nº 1/2021, art. 46)
Infraestrutura
Ambientes e equipamentos
Unidade na Avenida Horácio Lafer, 335, Km 18, Osasco/SP, com laboratório de ciências, biblioteca e salas equipadas para as atividades teóricas e práticas.
⚗️Laboratório de ciências com bancadas, fornecimento de água e gás
🖥️Laboratório de informática com computadores conectados à internet
📚Biblioteca física e acesso a bibliotecas virtuais (Árvore do Livro e Sistema EPB)
🎬Salas multimídia com data show e recursos audiovisuais
🏫Salas de aula mobiliadas com cadeiras móveis e armários
♿Acessibilidade: elevador, rampa e banheiro adaptado (NBR 9050)
🚿Chuveiro e lava-olhos de emergência no laboratório
🧯Extintores e luzes de emergência conforme normas do Corpo de Bombeiros
Equipamentos do laboratório
Materiais e equipamentos previstos para o funcionamento do curso, conforme o plano de curso. Itens ainda não disponíveis estão em processo de aquisição.
Balões volumétricosPipetas graduadas e volumétricasBuretasProvetasBéqueresErlenmeyersFunis de BüchnerFunis de separaçãoKitassatosCadinhos de porcelanaAgitador magnéticopH-metro digitalCentrífugaDessecadorBico de BunsenBanho-mariaDestilador de águaBalança semianalíticaChapa de aquecimentoBomba a vácuoPlacas de PetriAutoclaveContador de colôniasMicroscópioCapela exaustora
Acesso ao curso
Quem pode se matricular
Duas portas de entrada, uma mesma formação.
Forma concomitante
Cursando o Ensino Médio
Para estudantes regularmente matriculados na 1ª ou 2ª série do Ensino Médio, que cursam o técnico em paralelo, no período vespertino.
Forma subsequente
Ensino Médio concluído
Para quem já possui certificado de conclusão do Ensino Médio ou equivalente, apresentado no ato da matrícula.
Diploma nacional
Certificados e diplomas são registrados na SED (Secretaria Escolar Digital de SP) e no SISTEC/MEC, com validade em todo o território nacional. As certificações intermediárias e o diploma são concedidos aos alunos que concluírem o Ensino Médio.
Toda transformação começa com uma reação
São 1.200 horas entre bancada, indústria e laboratório para transformar curiosidade em método e método em profissão. Quem entende química entende como o mundo funciona por dentro, e passa a ter as ferramentas para mudá-lo.
